一、学院背景与学科核心优势

中国人民大学环境学院自2001年11月成立以来，始终以"经济、管理、科学、工程"多学科交叉融合为特色，逐步发展为国内环境教育与科研领域的标杆机构。学院汇聚了一批在国内外享有盛誉的教学科研力量，其人才培养体系既立足本土发展需求，又具备国际化视野，重点服务于国家生态文明建设等重大战略方向。

作为国家级重点学科，人口资源与环境经济学在国内该领域保持着三项""：成立时间最早、学科规模、培养层次最齐全。该学科不仅是全国首批"双"重点建设学科，更设有博士后科研流动站，长期深耕环境污染治理理论技术应用及重大环境现实问题研究，已成为我国环境领域复合型应用人才的重要培养基地。

二、课程设置的战略定位与核心价值

在经济发展方式转型的关键阶段，构建新型发展路径、培育新增长动力、塑造竞争优势、完善体制机制环境，已成为实现经济社会可持续发展的核心命题。本课程正是基于这一时代需求，面向在职群体设计的系统化培养方案，旨在为国家生态文明建设战略实施储备专业人才。

课程体系分为基础课与专业课两大模块，既注重理论深度又强调实践应用：

三、教学模式与培养周期设计

考虑到在职学员的时间特点，课程采用"直播+录播+自学"三位一体的教学模式。直播课程提供实时互动交流，录播内容支持反复学习，自学环节则通过文献研读与案例分析深化知识理解，确保理论学习与实践思考的有机结合。

培养周期设定为一年，既知识体系的完整性，又避免学习压力过大。学习期满后统一组织课程考核，重点考察学员对核心理论的掌握程度及解决实际问题的能力。

四、招生要求与报名流程说明

本课程面向具备以下条件的在职人员开放：

1. 拥护《中华人民共和国宪法》，遵纪守法，思想政治表现良好；身体健康，能坚持在职学习
2. 具有大专及以上学历（含应届毕业生）

具体报名需完成以下步骤：

缴费环节可通过"人大培训网"发布的简章链接直接进入学校电子收费系统，注册个人信息并完成支付后即确认报名成功。

五、结业证书与培养成效

完成全部课程学习并通过考核的学员，将由中国人民大学继续教育处统一颁发《中国人民大学教育培训结业证书》。该证书不仅是学习经历的证明，更代表着学员已系统掌握人口资源与环境经济学领域的核心知识，具备参与环境治理相关工作的专业能力。

多年来，本课程已为部门、科研机构、企事业单位输送了大批环境治理高级专门人才，许多学员在实际工作中成为政策制定、项目管理的骨干力量，充分体现了课程的实用性与培养质量。