草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
——【清】高鼎 《村居》
今秋九月，杭州威雅学校即将正式开学。
南面仙女湖，背靠云石国家登山步道及云石火山遗址公园，杭州威雅校园在云石景区静以忘忧的自然风光里，尽享山林湖泊的诗意。
早在2020年秋天，历时一年半的精工锻造，学校所有建筑结构都已完成封顶，建筑特色初见雏形。
如今，进入春光烂漫的四月，漫步在依山傍水的杭州威雅校园，见证着校园“日日新、周周新、月月新”的飞速发展，脑海里总会浮现出清代诗人高鼎的那首诗；而“草长莺飞”的惬意与浪漫，也如学校一贯坚守的全人教育理念一般，融入到了校区的每一个角落。
在建校设计之初，杭州威雅学校便独运匠心，用心雕琢，确保学校各项硬件设施到位，以满足学生在学习、生活等各方面的要求，令学生不仅可在此发展优秀学术能力，还能全方位发展道德品质、艺术素养和体育潜能，成为真正意义上的世界公民。
时光的指针飞速旋转，距离开学季仍有4个月，如今的杭州威雅校园已呈现出怎样动人的风貌了呢？今天，就让我们带大家“云探校”，走进这所学校建筑设计师眼中的“最美校园”！
"每一处，都是教育发生的场所"
开放的空间魔法
学校接待大厅
从学校正门步行至接待大厅，独特的“楼中楼”设计映入眼帘，作为连接各个教学区域的枢纽中心，14米挑高的空间，其中坐落的正是中学部的图书馆。
以这个“楼中楼”为轴心，通过风雨无阻的连廊，教室、图书馆、餐厅、运动场、表演艺术中心等等，皆与之相连，形成了一个个开放又联通的空间。
开放与开阔，正是杭州威雅的空间魔法。越是往校舍内部走去，这样的感受就越是明显——比如室内游泳池，有一整面窗户，外面可以看见；从小学图书馆往上看，能看见篮球场；小学的食堂边，就是一个开阔的运动场……
杭州威雅学校沙盘模型
可以预见，开学后，当学生从教室里出来，会听到乐队的排练现场，经过热火朝天的足球赛场，看到有人在静谧地读书……处处都充满生机。不同活动的交融，也会刺激孩子的感官，让他们对不了解、不擅长的领域，心向往之。
开放，孕育着流动；而流动，带来的是沟通、碰撞与创新的无限可能性。
从开阔的连廊一路慢行，小学、初中及高中的样板教室分别呈现在眼前。每间教室均配备传统白板和电子互动屏交互使用，将最新科学技术融入日常课堂教学；教室的照明和日照亦经过专业灯光顾问的精确计算，孩子的用眼健康和上课专注度。
细细看来，杭州威雅的教室布置“非同一般”——传统的教学空间，往往是整齐划一的：紧临的教室里，老师在上面讲，学生一排排坐着，被动地听。
而现在，我们的孩子不一样了：他们从网络、实验、社会实践中学习；他们需要讨论、合作、甚至演讲。尤其在杭州威雅，以学生为中心的“主题式学习”、“翻转课堂”更是常态。
在这样的教育环境下，一个灵活、自由的学习空间，就显得格外重要。在各间教室中，可灵活调整位置、变换方向的课桌椅随处可见，独立创作、小组讨论、小班授课……不同形态的学习，都能在同一间教室里完成。
教室与课堂，是学习发生的场所，但绝非唯一场所。课后的思索、讨论与社交，也同样重要。
杭州威雅的校园设计深谙此道，在学校内，一直尽可能给孩子提供开阔、自由的环境。
无论是教室一旁的公共区，还是走廊、屋顶、中庭，抑或是转角处，学生们都可以停留下来，或小憩，或三五成群地社交，或小组讨论与学习。
坐拥巨幅天窗及玻璃幕墙的小学部图书馆，更将开放与开阔的魔法发挥到了极致。
小学部图书馆拥有13米挑高的明亮视野，任自然光纵情恣意地挥洒进室内空间，这样的设计，就是希望孩子能沐浴阳光，舒展、自由地生长。
"让每个孩子都实现卓越"
运动、科学与艺术空间
运动，是全人教育的缩影。强健体魄之外，合作、对抗、忍耐力、受挫力，这些在教室里难以习得的能力，在运动场上都能发生。
每周10小时以上的运动，在威雅是雷打不动的。因此，在体育运动设施的设计上，学校也不吝成本——
25米6赛道、按照FINA国际泳联标准设计的恒温游泳池和专业跳台，已初具雏形。泳池装修采用高安全性能及极具美学设计的大理石砖面，同时还配备专业的臭氧发生器。
两个全尺寸的比赛级篮球馆，可拆分成4个篮球场，即便在比赛期间，依旧有多余的练习场地；
场内的电动分隔幕布和可折叠升降的电动篮球架，则可实现篮球、羽毛球、网球、排球等多种球场的灵活切换。
其中一个场馆还配备了攀岩墙，杭州威雅请来了专业顾问设计攀岩墙，即便微小到每一个岩点，所采用的材料和技术模型都是科学的。
在科学实验楼，每层都有三间不同种类的实验室，涵盖物理、化学、生物学科，此外，每层楼还有一间准备间和一间化学品仓库。
走近实验室，我们忍不住发出了一声声惊叹——专业的实验台、摇臂系统及排风系统，其中，实验台面采用荷兰进口千思板，柜体表面均经静电及磷化处理，摇臂可灵活调整，并设紧急停按钮，确保各项实验操作安全，这为学生科学学习的专业性、创造性和可实施性提供了可靠的保障。
威雅的老师们会通过这些专业化的设备，实现教学的趣味性和专业性并重，提高学生对于科学实验的兴趣，一个个小小科学家，或许正是从这里开启了他们探索世界奥秘的旅程。
表演和创造性艺术，是很多学生都很喜爱的科目；杭州威雅的表演艺术中心，也是校园的灵魂地标，整个建筑俯瞰湖面，采用的建筑材料折射出具有历史色彩的制砖和陶瓷工艺。
从外观来看，它充分融合了萧山当地的跨湖桥历史博物馆的设计元素，采用了现代化的手法来呈现。
其内部的剧院配备了专业级剧场视听系统和舞台机械幕布，可以容纳近800人。这栋建筑里，艺术教室会有大面积的落地窗，让阳光洒满整个教室；还有专业的黑箱表演教室和设计思维实验室，同时还有37个单独的音乐练习室提供给学生使用。
可以说，在设计校舍的时候，我们充分考虑了要让每一个孩子都有机会、有资源、有舞台去发现与展示自己真正热爱的事物；
也唯有如此，他们才能真正做到自律、自驱，自发地朝着理想中的目标前进，学会如何爱自己、爱学校、爱家庭，更懂得如何爱这个世界。
“学校是孩子离开家的家”
就餐与寄宿空间
作为一所寄宿制学校，杭州威雅秉持着“如校如家”的教育理念，真心对待每一位学子，将他们都当成自家孩子来看待，既照顾学习，也同样照顾生活。
对于孩子们来说，校园不仅仅是学习的场所，更是他们与师长、与同学共同度过的“7X24小时”的青葱岁月，是一段无可替代的人生体验。
这次，我们也集中探访了宿舍楼与小学部食堂。
正对着室外操场的小学部食堂窗明几净，采用三层楼的设计，每层楼都装配了大面积的落地窗，让孩子们在就餐的同时尽情沐浴阳光。
三层楼之间通过电梯送餐，高效而又便捷。当孩子们享用着营养均衡、搭配合理的餐点，还能从落地窗眺望不远处老师同学运动的场景，当比赛到达高潮，或许还能够情不自禁地站起来，为自己所在学院的队伍加油鼓劲。
11幢沿湖而建的宿舍单元楼，与不远处的表演艺术中心遥遥相望。走进其内部，温馨而实用的布置，仿佛将我们一下拉回了那个令人回味的学生时代。
有所不同的是，杭州威雅并没有所谓“宿管阿姨”的概念，因为与孩子们同吃同住的，都是教育工作者，是学校里的老师和舍监。每幢宿舍楼都是一个学院，老师们将在每一个清晨把孩子们从睡梦中温柔地唤醒，又在结束了一天的学习与活动后，与孩子们一起回到宿舍楼休憩。
他们是老师，亦是朋友、是家长，在宿舍楼公共的学习与娱乐空间，一定还能时不时看到孩子们与同伴交流想法、向老师请教问题的场景。
小学宿舍与中学宿舍均拥有干湿分离的卫生间，俄罗斯进口的环保多层板，支撑起了床体的承重结构。一位老师告诉我们，宿舍楼的床体要“八个成年人才能抬得动”！这种在材质上的用心，了孩子们居住时的绝对安全与放心。
有意思的是，小学部的宿舍并没有单独的课桌椅，而在床头设置了阅读灯；而中学部的宿舍则采用的是较为普遍的“上床下桌”设计。
这大概正是因为学校希望低龄段的孩子在最有时间、最有机会尝试的年纪，能够不被功课所埋没，而去养成良好的阅读习惯，去尝试无限的可能性。等真正步入紧张的升学阶段，则希望孩子们能够做到目标清晰、善用时间，全情投入学习，在知识的海洋里撑起一叶轻舟。
而学校能做的，就是提供足够的硬件，让每一个从这里出发的孩子，都能抵达心中想要的未来。
在探访与欣赏杭州威雅校园实景的旅程中，我们都情不自禁地提出：“好想坐上时光机，来这里念一回书！”
在无限盎然的春意中，杭州威雅校园的建设仍在如火如荼地开展，此次的探校，只是稍稍揭开校园风貌的一层面纱。
相信待到九月丹桂飘香之际，当越来越多鲜活的面孔涌入校园，到那时我们再探访这个全人教育的发生地，一定会由衷地感叹——春光不负，未来可期！
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5月的校园参观活动
关于我们
杭州威雅学校坐落于杭州萧山区仙女湖畔，占地面积200余亩，将于2021年9月正式开学，为3至18岁适龄学生提供高品质教育和寄宿选择。
秉承全人教育理念，杭州威雅不仅专注于学生卓越学术能力的培养，还通过提供丰富多元的超越课堂的学习体验和机会，挖掘每一个学生天赋潜能，帮助他们今后顺利进入世界知名大学，并在日益全球化的环境中取得成功打下坚实基础。
