这是宜校第五次推出年度出国留学中学榜，本次上榜的国际学校/国际部为334所，上榜学校数量比2019年度榜单的265所学校增长了26%。

从2019年度开始，宜校对上榜的学校并没有固定数量，但凡符合毕业生人数超过15人上榜标准学校均会纳入到评估表中。

需要注意的是，用培训办全日制学校是目前国际教育界通行的方式，宜校对这种类型的学校做了区隔，区隔的标准在于学校本身的定位与特性，即看这所学校是独立运营的学校还只是隶属培训机构。对只是隶属培训机构，作为培训机构特色服务的学校均不视为国际学校，不纳入到上榜学校中。

宜校的榜单制作侧重用申请结果作为定量分析来切入，主要考虑到申请结果数据在业内无异议，相对好进行对比和评估。而美国和英联邦国家的录取标准和方式不同，如何进行换算和比较呢？

宜校在5年间访谈了全国约3000名拿到世界名校offer学生基础上，通过学生申请不同方向大学的结果，对不同方向大学的换算以及比较进行了分析，在此基础上，对不同方向的大学进行档次划分。具体划分说明请见宜校的榜单制作方法说明。

博格思学校获山东第四，总排名上升五位

宜校官方点评

青岛博格思学校2016年建立，是中国境内开办的国际化学校，宜校关注到青岛博格思学校是从2019年开始。

作为基于大数据分析的中国第三方独立评估机构，宜校每年制作国内出国留学中学榜单，已有五年。而青岛博格思学校在2019年就以届的毕业生申请结果成绩上榜第66名。刷新我们一贯认为山东的留学强校往往属于传统名校的认知，如山东省实、济外、青岛二中等学校，今年更以黑马的姿态上升到全国61名，省内排名紧跟济外、青岛二中、山东省实。

青岛博格思学校这两年有近30%的毕业生拿到美本TOP30的录取，毕业生获得美本TOP90录取，去年毕业生的录取当中有范德堡大学、卡耐基梅隆大学、UCLA、南加大等名校offer。作为一所国际学校，短时间内有如此成绩，实属不易！

2020年度榜单TOP90

上榜超三百所学校，覆盖范围更广

大学档次更加细化，评估科学合理

大学换算更贴实际，数据提供支撑

注：

2020届毕业生人数低于15人的国际学校/国际部不做评估；

纯外籍学校不做评估；

日韩、欧洲等小众留学的国际学校/国际部不做评估；

尚未有高中毕业生的国际学校/国际部不做评估。

榜单制作背景

宜校是一家基于大数据分析基础上的国际教育独立第三方评估机构。宜校在2016年首次发布出国留学中学榜单，当时是以易通网名义并和联校网共同发布的。2017年，宜校则独立发榜，2020年度榜单为第五次发布。

榜单是数据可视化的一种很好展示方式，宜校制作出国留学中学榜单，旨在为家长、学生择校以及境外大学招生官录取中国学生时提供背景参考，同时也为国际教育界相互学习提供样板。

要做好榜单并非是易事。一份优秀的榜单需要到利益切割、标准科学、数据真实。

宜校首先在利益上进行了关联切割，自制作榜单以来，不与任何学校进行任何的商业性合作，保持评估的中立和独立。

其次在评估标准设置上，宜校注重从申请结果这个定量数据切入。申请结果是国际教育所有数据当中，最无异议的数据。经过前四年的榜单制作，宜校的评估标准得到了业界的认可。

第三，宜校十分重视学校的实地调研。针对2020年度榜单，宜校是在收集分析全国1152所国际学校、国际部资料，实地访谈调研400余所学校、以及在2020年内访谈近千名学生基础上完成的。

榜单亮点与择校参考

国内国际教育状况十分复杂，办学主体多样。同时，由于不同国家大学录取标准各异，如何评估大学之间的录取难度是比较棘手的事情。

在2020年度榜单当中，宜校首次将一个学校不同的项目分别进行评估。比如南京外国语学校，其本部出国和国际部出国是两个不同的体系，也是有不同的运营主体。经过前四次的发榜，宜校征求了学校的意见，今年将不同项目分别评估，涉及到的学校主要有南京外国语学校、合肥一中、合肥六中、郑州七中等。要将这些学校的项目进行分开评估，是需要对学校有深入的了解和熟悉。

榜单的最终目标是要为家长、学生选择合适的国际学校/国际部提供参考，通过将项目分开评估的方式，也能够让家长、学生在择校时有更加清晰的认知。

由于国际形势的复杂性，导致这一两年学生在申请境外大学时，普遍会采取多个国家同时申请的对策。而学生在申请大学以及选择最终就读大学时，需要考虑的是不同方向大学申请难度的可比性。

宜校通过约3000名学生访谈所得出的分析结果，对美英加澳等四个主要出国留学方向的大学进行了档次划分。从数据分析的结果来看，美国大学的申请难度是最高的，而加拿大和澳洲的大学，其申请难度大致相当于美本前50左右。