瑞得福国际学校是一所美式国际学校，位于深圳，学校依山傍海，坐落于风景如画的大鹏半岛，教学设施设备先进，配备齐全，学校提供丰富多彩的课外活动机会。

Alan Chen同学，原深圳中学初中部学生，现就读于瑞得福国际学校凤班（瑞得福国际有龙、凤、虎、鹰四个行政部）9年级，学校旅游社社长，品学兼优，喜欢航模飞机、机器人，英语词汇量8000以上。

孩子的教育问题是家庭的重头戏，在瑞得福国际学校的一间教室里，Alan的爸爸妈妈和许多家长坐在一起促膝长谈，谈孩子的择校和家庭教育，以下是Alan爸爸的讲话内容。

从个人的角度来说，职业生涯是很长的，小学、初中、幼儿园在哪里读书都不重要，关键在于家长是用怎样的心态来对待孩子，这一点很重要。我问我儿子将来怎么打算，他说他是要出国的，有的孩子是不想出国的，但是我们家长是把他送到了出国的一条路；有的孩子想出国，可是家长纠结孩子这么小出去行不行，这其实也是我们比较担心的。为什么担心呢？现在他上高中，个子比我还高，将近1.75米，但他的心理并没有足够成熟，你会发现他在处理很多事情上很幼稚，心理不成熟。所以我们就想有没有一所学校可以让他在中国读完4年高中（美国体制的高中）。我做了很多调研，发现我周围家庭的孩子有初中阶段出国的，也有高中和大学时候出国的。到底哪个阶段出国好，家长们想法都不一样。

我有一个朋友，也是一位家长，他的孩子是初一时候出国的，现在回国上班，这个家长给我的反馈是，孩子回来以后发现自己很难融入这个社会，他不理解中国人为什么这样想问题。为什么会这样呢？价值观不一样，思维模式不同。事实上我觉得，未来的中国是世界上的消费市场，未来的发展也是以中国为核心的--这一点我觉得大家都不会怀疑，但是现在我们的孩子要走上出国的道路，将来他回国以后，他作为一个中国人不能适应中国社会怎么办？这可能是留学的挑战。

鉴于此，我们就开始思考中国的文化跟西方的文化能不能结合，怎么结合，怎样才能做到，我们能不能找到一所学校，既能够让孩子接受纯美式的教育（我们的孩子将来是要去美国留学的），又可以在孩子初高中阶段给予他们人生的引导。我们去深圳的几所国际学校进行了考察，它们各有各的长处，很难说谁比谁更好，而我们最终选择的是最适合我们孩子的学校。

我们之所以选择瑞得福国际学校，最重要是因为“放心”，主要体现在硬件设施、课程设置和人格发展几个层面。我们都希望孩子可以有优良的学习环境，包括良好的教室环境、宿舍环境，安全的饮食等，优良的生活品质是很重要的。此外，课程体系和师资也是非常重要的。因为我们孩子将来要去美国接受高等教育，所以纯美式的教育是基础。现在很多国际学校是半中文、半英文式的教学模式，一边要学中国的高中体系，一边要学美式的教育体系，可是孩子的精力是有限的，你要让他能够开心的学习和生活，专注于自己喜欢的东西其实挺难的，这也是我们当时纠结的一个方面。我是70年代初出生的，我们那个年代是没得选择的，那时候家里关心的是将来能不能，能不能找到好工作。但是现在我们对孩子的期望是希望他可以活的开心。而在瑞得福大家关心的东西它都能给予，最起码我觉得我孩子想要的东西它能给予。

总结来说，我们选择瑞得福国际学校的首要原因是“放心”，它让家长放心，它对孩子的培养目标和我们培养孩子的目标是一致的，是可以实现的目标。

第二个问题，瑞得福国际学校到底能给孩子什么？衡量一个孩子成功，学习和智慧只是一个方面，情商也很重要，包括与人为善、团队合作等，瑞得福打造的孩子不像应试教育是一个模子刻出来的。我们家孩子的成绩不是最优秀的，但是他的品格是很好的，他之前在深中读初中，班里的男孩子都是喜欢他的，都愿意把他当朋友，到瑞得福也是一样。他喜欢地理、历史和生物，我们一直告诉他不要偏科，什么都要学，因为未来他是一个社会人，什么都要知道。不光是学习，体育、架子鼓等等各方面他都学，都会一些，瑞得福塑造了更加全面的孩子。

另外，瑞得福国际学校使孩子的长项更优秀。我儿子小提琴拉的非常好，他有个同学擅长钢琴和计算机，我儿子能看到别人的长处，并且非常愿意向他们学习，而瑞得福也给到他向每个人学习的机会。瑞得福能够让每个孩子看到自己的优点，我觉得这一点是很不容易的。我们经常在初中或者高中看到的是，老师和家长跟孩子说，你为什么不跟人家学，你看人家能考多少多少分，人家的语文作文能达到满分。什么意思？不就是反过来说你不行嘛。我们都是这样跟孩子交流的，而不是说“你很棒，你做的”这样鼓励性的话语。

我儿子画画是最差的，他小学、初中都不会画画，但是到了瑞得福以后，他的美术老师开始教他们画画，他的美术有了突飞猛进的提高，教室后面的黑板上有3张画是他画的。瑞得福的外教经常是只要你有一点点的进步他就会肯定你，“很棒，你又进步了，我相信你会做的更好”，这一点我们比不了的，我们只能知道他的短处，他的不足。我儿子从一开始反感画画，到现在不但喜欢上了画画并且不断地在提升，这就是进步啊，就是在发展。至于他的长项，他喜欢和爱好的东西，你根本不用说，他一定学的更好，我孩子的历史和生物课程都得到了老师很高的评价。这学期的考试，他除了美术是 C，其他全是 A。从这一点上来说，瑞得福让我们的孩子变得更优秀。

回答一开始提出的问题，瑞得福国际学校能给予孩子什么，我觉得更多的是信心。拿我儿子来说，他做每一件事情都是信心满满，他觉得我能做到。

第三点是我们在座的各位家长要反思的，我们能给孩子什么？有一次我跟我儿子发生了一点不愉快的事情，他跟我讲他最希望自己将来能够做到的是他能够活的很开心，也能让家人和朋友开心，这句话给我很深的触动，我到现在都记得很清楚。孩子的梦想是希望自己将来能活的开心，我们今天作为家长在这纠结孩子未来怎么样，过了20年再回过头来看，这算啥?孩子是有自己的选择的，他有他的想法，所以说家长适当的时候要学会放手，学会静下心来听听孩子的声音，看看他在想什么。

有一次开放日，我在这个教室听瑞得福的孩子们演讲，有一个其他学校学生的爸爸过来参加开放日，跟我聊了好久。他说孩子在家把门关上不愿意见他，这个爸爸每次进孩子的房间都是硬把门闯开，然后把他的手机和 ipad 没收，因为孩子就是在屋子里玩手机打游戏，这个爸爸和儿子之间已经形成了敌对状态，妈妈也束手无策。通过这个事情我就在想，我们家长有没有尊重孩子，我们有没有倾听过孩子的内心，我们是否知道孩子未来想做什么，我们能给予他什么。如果家长还是让孩子按照你的思路在成长，最后无非变成的就是你，可是这是你想要的吗？

我爸爸在过70岁生日的时候，我们一个大家族聚在一起给他过生日，我爸很感慨的说，其实一个人的成功，你自己成功真的不算成功，真正的成功是你的孩子有出息。老人说的话其实都很实在，我父亲这句话我也一直记在心里。那么，我们家长能给孩子的是什么呢？让他开心、幸福的生活，给他一个美好的未来。